共话长江大保护，“新声洪亮”文明实践活动走进小学课堂

长江日报大武汉客户端11月21日讯（记者向倾 通讯员王勇 张泽琨 岳晟达）“江豚还有个名字叫‘江猪’，它们胖头胖脑，圆圆的嘴巴，还特别爱‘吐口水’！”20日下午，洪山区“新声洪亮”文明实践活动走进小学课堂，在武汉理工大学附小四年级一班，武汉理工大学志愿者王孜乐一开口，就引来孩子们一片笑声。

王孜乐来自武汉理工大学环境保护协会。活动当天，他一边模仿江豚在长江畅游的样子，一边介绍长江江豚的外形特征与“微笑”标志。通过视频等手段，结合具体案例，他讲述了江豚当下生存现状，呼吁每个人从身边小事做起，共同保护江豚栖息地，守护“长江的微笑”。

除了生动的科普，大学生志愿者们还带来了有趣的水质检测实验。孩子们通过亲手操作、亲眼观察，检测矿泉水PH值、矿物质等指标，结合志愿者们的讲解，直观理解了水质对江豚生存的重要性。

学生杨简希说：“我以前只觉得江豚可爱，现在才知道，不乱扔垃圾、保护长江水质，就是在保护它们”。班主任李云志表示，“大学生带小学生”的模式，让知识“活”了起来，不仅在孩子们心中种下了环保的种子，也激发了他们探索科学的兴趣。

活动现场，志愿者们还结合“护苗·绿书签行动”主题，向全班同学赠送“绿书签”，鼓励大家多读书、读好书，在深读精思中汲取智慧力量，涵养自信自强的精神品格。

洪山区文明办相关负责人表示，正计划将持续整合高校资源，创新活动形式，推动“新声洪亮”文明实践品牌不断升级。

【编辑 李晓彤】